1- الصحافة الإلكترونية بديل للصحافة الورقية التي تعتمد على نشر الأخبار كنصوص وصور ثابتة. شرح السؤال 💡 كيف نفكر؟ قارن بين طبيعة الجرائد المطبوعة قديماً وبين المواقع الإخبارية المعاصرة. هل تختلف الوسائط المستخدمة لعرض الخبر بينهما؟ صح خطأ الإجابة الصحيحة: صحالتوضيح: ظهرت الصحافة الإلكترونية مع انتشار استخدام شبكة الإنترنت كبديل رقمي متطور للصحافة الورقية التقليدية. وتتميز الصحافة الإلكترونية بقدرتها على تقديم بيئات تفاعلية غنية بالوسائط المتعددة (صوت، فيديو، وصلات تشعبية) عكس الصحافة الورقية الجامدة.🧠 اعرف أكثر: تتيح الصحافة الإلكترونية للقارئ الانتقال من مجرد قراءة مختصرات الأخبار إلى التعمق في التفاصيل وتفحص الخلفيات التاريخية بمرونة فائقة دون ملل.(الفصل 4: مقدمة عن الوسائط المتعددة، الدرس 4-6-5: استخدام الوسائط المتعددة في مجال الصحافة الإلكترونية، ص 55)
2- في مرحلة الظهور الحكومي يتم تحديث المعلومات المنشورة بشكل دوري. شرح السؤال 💡 ماذا يطلب السؤال؟ تذكر سمات المرحلة الأولى من مراحل النضج الرقمي (الظهور الحكومي). هل يصاحب بدايات إنشاء المواقع الحكومية تنظيم وتحديث مستمر، أم تعاني من ركود نسبي؟ صح خطأ الإجابة الصحيحة: خطأالتوضيح: مرحلة الظهور الحكومي (المرحلة الأولى) غالباً ما يصاحبها عدم انتظام في تحديث المعلومات المنشورة. أما تحديث المعلومات وتطويرها بشكل دوري ومستمر فهو السمة الأساسية للمرحلة الثانية وهي (مرحلة النشر الإلكتروني).⚠️ انتبه: مرحلة الظهور الحكومي تسمى أيضاً بمرحلة التواصل ذي الاتجاه الواحد؛ حيث يحصل المواطن على معلومات ثابتة دون القدرة على إرسال بيانات بشكل عكسي.(الفصل 2: الحكومة الإلكترونية، الدرس 2-8-2: المرحلة الثانية - النشر الإلكتروني، ص 29)
3- كاميرا التصوير الرقمي : هي أحد عناصر الوسائط المتعددة. شرح السؤال 🧠 اسأل نفسك: هناك فرق بين (العناصر) المعرفية التي يتكون منها المحتوى، وبين (الأجهزة والمعدات) المستخدمة لإنتاجه وتخزينه. الكاميرا بأي تصنيف تقع؟ صح خطأ الإجابة الصحيحة: خطأالتوضيح: كاميرا التصوير الرقمي تُصنف ضمن أجهزة ومعدات إنتاج وعرض الوسائط المتعددة (Hardware)، وليست عنصراً. أما (عناصر) الوسائط المتعددة فهي خمسة: النص، الصور والرسوم الثابتة، الصور والرسوم المتحركة، الصوت، والفيديو.💡 إضاءة: الكاميرا الرقمية تستخدم لإنتاج عنصرين أساسيين هما الصور الثابتة ومقاطع الفيديو، ليتم نقلها لاحقاً لذاكرة الحاسوب.(الفصل 4: مقدمة عن الوسائط المتعددة، الدرس 4-4-7: كاميرا التصوير الرقمي، ص 50)
4- كل من يسهم في استغلال تقنية المعلومات في إنشاء مواقع للتشهير بالآخرين فهو معرض للمحاسبة الجنائية. شرح السؤال 🧠 فكر معي: هل تقتصر العقوبة في القانون على الشخص الذي يكتب الأكاذيب فقط، أم تمتد لتشمل كل من يساهم في بناء البنية التحتية والموقع الخاص بنشر تلك الفضائح المفبركة؟ صح خطأ الإجابة الصحيحة: صحالتوضيح: ينص القانون والتشريعات الجنائية لجرائم الحاسوب على أن كل من يسهم أو يساعد باستخدام وسائل تقنية المعلومات في إنشاء مواقع التشهير أو تزويدها بالبيانات الكاذبة والمفبركة للإساءة للمؤسسات أو الشخصيات العامة يقع مباشرة تحت طائلة المسؤولية والمحاسبة الجنائية.(الفصل 1: أمنية البيانات والمعلومات، الدرس 1-1-3: التشهير الإلكتروني، ص 11)
