التمرين الأول: ما الذي يدرسه علم نفس النمو؟ اختر الإجابة الصحيحة. أي وصف يمثل مجال علم نفس النمو تمثيلاً أدق؟ شرح السؤال هل المجال يتوقف عند مرحلة واحدة أم يمتد مع العمر؟ أي خيار يوسّع المدى وأيها يضيّقه بلا مبرر؟ دراسة تغيرات الإنسان من ما قبل الميلاد حتى الشيخوخة دراسة سلوك الطفل في سنوات الروضة فقط دراسة الأمراض النفسية عند كبار السن فقط دراسة الذكاء في مرحلة المراهقة وحدها الإجابة الصحيحة: دراسة تغيرات الإنسان من ما قبل الميلاد حتى الشيخوخةعلم نفس النمو يتابع الإنسان عبر دورة الحياة كاملة، لا عبر شريحة عمرية واحدة.لذلك يشمل ما قبل الميلاد والطفولة والمراهقة والشباب والشيخوخة.لماذا تُستبعد الخيارات الأخرى:الاقتصار على الروضة يهمل المراهقة والشيخوخة ومراحل أخرى مهمة.حصر العلم في أمراض المسنين يحوّله إلى تخصص إكلينيكي ضيق لا يطابق تعريفه.الذكاء في المراهقة موضوع جزئي، وليس هو حدود علم نفس النمو.إذا رأيت سؤالاً عن من يدرس هذا العلم؟ ابحث أولاً عن مدى المراحل قبل أن تبحث عن مثال واحد.(الفصل الأول: علم نفس النمو نشأته ومراحل تطوره، الدرس الأول: مفهوم علم نفس النمو وتعريفه، ونشأته وتطوره، ص 13) لاحظت معلمة أن طفلاً يزداد طولاً، ويتعلم حل مشكلات بسيطة، ويصبح أقدر على ضبط غضبه، ويشارك زملاءه بلعب تعاوني. أي جوانب النمو ظهرت في هذا المثال؟ شرح السؤال عدّ ما تغيّر في الجسم، والتفكير، والمشاعر، والتصرف مع الآخرين. هل المثال يقتصر على بُعد واحد أم يجمع أكثر من بُعد؟ الجسمي والعقلي والانفعالي والسلوكي الجسمي فقط دون أي جانب آخر الانفعالي والاجتماعي دون الجسمي العقلي فقط لأنه يتعلم حل المشكلات الإجابة الصحيحة: الجسمي والعقلي والانفعالي والسلوكييهتم علم نفس النمو بالخصائص الجسمية والانفعالية والعقلية، كما يدرس المتغيرات السلوكية والنفسية عبر المراحل.المثال يجمع زيادة الطول (جسمي)، وحل المشكلات (عقلي)، وضبط الغضب (انفعالي)، واللعب التعاوني (سلوكي).فائدة المثال القصير:يمنع استظهار التعريف دون ربطه بمواقف محسوسة.يُظهر أن الجوانب تعمل معاً في شخصية واحدة، لا كقوائم منفصلة بلا صلة.كيف تقرأ أمثلة مشابهة:حَوّل كل ملاحظة في المثال إلى جانب نمو واضح قبل اختيار الإجابة.إذا ظهر أكثر من جانب معاً فالخيار الأحادي غالباً غير كافٍ.(الفصل الأول: علم نفس النمو نشأته ومراحل تطوره، الدرس الأول: مفهوم علم نفس النمو وتعريفه، ونشأته وتطوره، ص 13) بحسب المعنى اللغوي في المعاجم، ماذا يعني أن شيئاً ينمو؟ شرح السؤال فكّر في أصل الكلمة في المعجم لا في التعريف النفسي الأوسع. أي خيار يعبّر عن الزيادة والكثرة؟ أنه زاد وكثر أنه توقّف عن التغيّر أنه صار أقل حجماً أنه انفصل عن بيئته الإجابة الصحيحة: أنه زاد وكثرلغوياً يدل النمو على أن الشيء زاد وكثر، كما في لسان العرب والمعجم الوسيط.فيقال مثلاً نما الزرع ونما الولد؛ فالأصل اللغوي بسيط ومباشر.أما التعريف النفسي فيوسّع المعنى إلى تغيرات متكاملة نحو النضج، لذلك لا تخلط بين الطبقتين.(الفصل الأول: علم نفس النمو نشأته ومراحل تطوره، الدرس الأول: مفهوم علم نفس النمو وتعريفه، ونشأته وتطوره، ص 13) أي عبارة تمثّل التعريف البيولوجي للنمو؟ شرح السؤال اسأل: هل الجملة تصف كتلة الجسم وتركيبه أم غاية التوافق؟ أي خيار يبقى داخل الإطار المادّي للكائن الحي؟ الزيادة في حجم الكائن أو تركيبه عبر الزمن تكامل التغيرات الجسمية والعقلية والانفعالية والسلوكية توافق الفرد مع نفسه ومع المجتمع المحيط سلسلة تغيّرات تهدف إلى اكتمال النضج النفسي الإجابة الصحيحة: الزيادة في حجم الكائن أو تركيبه عبر الزمنالتعريف البيولوجي اصطلاح يصف الزيادة الجسمية في الحجم أو التركيب عبر الفترات الزمنية.أما بقية الخيارات فتنتمي إلى الزاوية النفسية التي تتحدث عن تكامل الجوانب والنضج والتوافق.قاعدة التمييز السريعة:إذا سمعْت حجم أو تركيب ففكّر بيولوجياً.إذا سمعْت توافق أو انفعال وسلوك معاً ففكّر نفسياً.الخلط بين العدستين من أكثر الأخطاء شيوعاً في هذا الدرس.(الفصل الأول: علم نفس النمو نشأته ومراحل تطوره، الدرس الأول: مفهوم علم نفس النمو وتعريفه، ونشأته وتطوره، ص 13)
