Exercise CB A: Workplaces and jobs from the pictures. انظر إلى الصور في كتاب الطالب (Unit 6, Lesson 1). صِل كل workplace (مكان العمل) بالوظيفة (job) المناسبة له. Match the workplace (على اليسار) with the job (على اليمين). Explain the Question تذكّر: لكل مكان عمل وظيفة تناسبه. فكّر في معنى الكلمات: ما الوظيفة التي تحتاج إلى معدات إطفاء؟ من يصلح السيارات في مكان مليء بالأدوات؟ ومن يستقبل الضيوف في الفندق؟ حاول أن تسأل نفسك: What happens in this place? fire station garage petrol station hotel school supermarket firefighter mechanic petrol station worker receptionist teacher cashier الإجابة الصحيحة: fire station → firefighter، garage → mechanic، petrol station → petrol station worker، hotel → receptionist، school → teacher، supermarket → cashierعند المطابقة، نربط بين المكان والوظيفة التي تُمارس عادة فيه. فـfirefighter يعمل في fire station لأن عمله يتطلب معدات إطفاء وإنقاذ. أما mechanic فيعمل داخل garage حيث تتوفر الأدوات اللازمة لإصلاح السيارات. وفي hotel نجد receptionist، وهو الشخص الذي يستقبل الضيوف ويقدم لهم المعلومات. المعلم (teacher) يعمل في school، ومُحاسب المتجر (cashier) يعمل في supermarket.للتوسع: تخيّل أنك تزور مدينة جديدة. كيف ستستطيع معرفة وظيفة كل شخص بمجرد النظر إلى مكان عمله؟ هذه المهارة تساعدك لاحقًا على فهم الإشارات واللافتات باللغة الإنجليزية مثل: Service Station – Reception – Customer Care – Emergency Exit وغيرها.(Unit 6: Jobs and Careers, Lesson 1: Jobs and Workplaces, CB p.72, Activity A)
Exercise A: Match the verbs with the correct noun phrases. استخدم الأفعال (verbs) مع العبارات الاسمية (noun phrases) لتكوين عبارات عن المهام الوظيفية. صِل كل فعل بالعبارة المناسبة له. Match the verb with the correct noun phrase. Explain the Question تذكّر أن كل وظيفة لها مهام محددة، وكل مهمة تبدأ بالفعل المناسب. جرّب أن تسأل نفسك: ما الفعل الذي يمكن أن يحدث مع هذا الاسم؟ هل يمكن repair مع السيارات؟ هل يمكن put out مع الحرائق؟ فكّر في معنى كل فعل وكيف يُستخدم عادة في الحياة الواقعية. help put out repair run save take customers fires cars a business lives orders for food الإجابة الصحيحة: help → customers، put out → fires، repair → cars، run → a business، save → lives، take → orders for food. يستخدم الفعل help مع customers لأن مهمة الموظف في المتجر هي مساعدة الزبائن. والفعل put out يُستخدم دائمًا مع fires لأنه يعني إطفاء النار. كذلك repair يرتبط بـcars لأنه يعني إصلاحها، وrun يرتبط بـa business لأن معنى الفعل هنا هو إدارة متجر أو مشروع. أما save فيستخدم مع lives، وهي مهمة رجال الإطفاء والشرطة والأطباء، وtake يُستخدم مع orders for food لأنها مهمة النادل في المطعم. للتوسع: جرّب تكوين جمل قصيرة باستخدام كل تركيب، مثل: "Firefighters put out fires." "Waiters take orders for food." لاحظ كيف يوضح الفعل طبيعة العمل في كل وظيفة. هذه التراكيب ستجدها كثيرًا في نصوص الوظائف والمقابلات المهنية. (Unit 6: Jobs and Careers, Lesson 1: Jobs and Workplaces, WB p.64, Ex. A)
Exercise B: Match the jobs with their descriptions. انظر إلى قائمة الوظائف (doctor, firefighter, mechanic, policeman, shop assistant, teacher, waiter) وطابِق كل وظيفة مع الوصف المناسب لها. Match the job (على اليسار) with the correct description (على اليمين). Explain the Question تذكّر: كل وظيفة لها role واضح. اسأل نفسك: ما العمل الأساسي الذي يقوم به صاحب هذه الوظيفة؟ من الذي repairs cars؟ من الذي puts out fires؟ ومن الذي teaches students؟ ركّز على الكلمات المفتاحية في كل وصف. doctor firefighter mechanic policeman shop assistant teacher waiter helps sick people in a hospital or surgery puts out fires and saves lives repairs cars in a garage keeps people safe and sometimes saves lives helps customers in a shop teaches students in a school takes orders for food in a restaurant الإجابة الصحيحة: doctor → helps sick people in a hospital or surgery، firefighter → puts out fires and saves lives، mechanic → repairs cars in a garage، policeman → keeps people safe and sometimes saves lives، shop assistant → helps customers in a shop، teacher → teaches students in a school، waiter → takes orders for food in a restaurant.لماذا هذه الإجابات صحيحة؟ لأن كل وصف يحتوي كلمات مفتاحية ترتبط مباشرة بالوظيفة. فمثلاً:doctor: يقوم help sick people، وهي مهمة الطبيب الأساسية.firefighter: يتضمن الوصف puts out fires وsaves lives، وهما مهمتان لا يقوم بهما إلا رجل الإطفاء.mechanic: يظهر في الوصف repairs cars وهذا يرتبط بالعمل داخل garage.policeman: كلمة keeps people safe تدل على حفظ الأمن.shop assistant: يساعد customers داخل متجر.teacher: يعلم الطلاب داخل school.waiter: يأخذ orders for food داخل المطعم.للتوسع: هل لاحظت أن جميع الأوصاف تعتمد على أفعال واضحة تدل على المسؤوليات؟ هذه الطريقة تساعدك على كتابة وصف لأي وظيفة مستقبلًا. جرّب مثلاً وصف وظيفة "nurse" باستخدام نفس النمط: A nurse helps sick people and takes care of them in a hospital.(Unit 6: Jobs and Careers, Lesson 1: Jobs and Workplaces, WB p.64, Ex. B)
Exercise C: Jobs I like and jobs I do not like (same job). في هذا التمرين ستتحدث عن نفس الوظيفة بطريقة إيجابية وأخرى سلبية. اختر سببًا مناسبًا من Word Bank لإكمال كل جملة. Complete the sentences with a suitable reason from the word bank.1. I would like to be a doctor ... .2. I would not like to be a doctor ... .3. I would like to be a teacher ... .4. I would not like to be a teacher ... .5. I would like to be a firefighter ... .6. I would not like to be a firefighter ... . Explain the Question تذكّر: الجملة التي تبدأ بـ I would like to be… تحتاج سببًا إيجابيًا (positive reason)، والجملة التي تبدأ بـ I would not like to be… تحتاج سببًا يعبّر عن صعوبة أو عدم رغبة (negative reason). لاحظ مفردات مثل: exciting (مثير)، dangerous (خطير)، helping (مساعدة)، explain (يشرح). فكّر أي سبب يناسب كل وظيفة. because I like helping people because I am more interested in technology and engineering. because I like working with children because I find it hard to explain difficult ideas because I like exciting work because I don't like dangerous jobs الإجابات النموذجية:1. I would like to be a doctor because I like helping people.2. I would not like to be a doctor because I am more interested in technology and engineering.3. I would like to be a teacher because I like working with children.4. I would not like to be a teacher because I find it hard to explain difficult ideas.5. I would like to be a firefighter because I like exciting work.6. I would not like to be a firefighter because I don't like dangerous jobs.لاحظ أن تركيب I would like to… يُستخدم للتعبير عن الرغبة أو التفضيل، بينما I would not like to… يُظهر أنك تجد الوظيفة صعبة أو غير مناسبة لك. الكلمات المفتاحية تساعدك في الربط، فمثلاً:• (helping people) يرتبط بوظائف طبية أو إنسانية.• (working with children) يناسب المعلم.• (exciting work) يناسب الأعمال الشجاعة مثل الإطفاء.• (dangerous jobs) يُستخدم عندما تكون المخاطر عالية.للتوسع: جرّب كتابة جمل عن وظيفة أخرى مثل engineer أو nurse. مثال:“I would like to be an engineer because I enjoy solving problems.”“I would not like to be an engineer because I don't enjoy working with machines.”بهذه الطريقة تطوّر مهارتك في التعبير عن الرأي باللغة الإنجليزية.(Unit 6: Jobs and Careers, Lesson 1, Workbook p.64, Exercise C)
