Exercise A: Look back through Units 1–3 in your Course Book. Collect five nouns, five adjectives and five adverbs.

اجمع كلمات من الوحدات السابقة (Book Units 1-3) وضعها في التصنيف الصحيح. حاول إيجاد المزيد من الكلمات وكتابتها في دفترك.

Nouns (أسماء): ... , ... , ... , ... , ...

Adjectives (صفات): ... , ... , ... , ... , ...

Adverbs (ظروف): ... , ... , ... , ... , ...

Explain the Question

كيف تميز نوع الكلمة؟
1. الاسم (Noun): يقبل 'The' أو 'A' قبله (مثل: The School).
2. الصفة (Adjective): تصف الاسم وتأتي قبله أو بعد verb to be (مثل: Happy boy).
3. الظرف (Adverb): يصف الفعل وغالباً (وليس دائماً) ينتهي بـ -ly (مثل: Slowly).

School
Doctor
Gym
Magazine
Boat
Fit
Unfit
Lazy
Surprised
Happy
Well
Slowly
Quickly
Often
Sometimes

Exercise C: Rewrite these sentences with correct punctuation.

اختر الجملة التي تحتوي على علامات الترقيم (Punctuation) الصحيحة. انتبه للحروف الكبيرة والنقاط وعلامات الاستفهام.

do you like fish

Explain the Question

انظر إلى بداية الجملة ونهايتها. هل هي جملة خبرية أم سؤال؟

my brother ali lives in tripoli

Explain the Question

ابحث عن أسماء العلم (Proper Nouns) مثل أسماء الأشخاص والمدن، يجب أن تكون بحروف كبيرة.

i am very happy said reem

Explain the Question

هذا كلام مباشر (Direct Speech). نحتاج لعلامات التنصيص (' ') لحصر الكلام الذي قالته ريم.

1 من {{ total_questions_count }}
المزيد من الأسئلة؟