WB D — Communication exercise: My diary ارجع إلى جدول My diary في Workbook ص 7، واكتب جملة إنجليزية كاملة عمّا كنت تفعله في كل يوم ووقت محددين. استخدم Past Continuous، ويمكنك اختيار أنشطة شخصية مختلفة. الجزء التفاعلي مع الزميل في الكتاب ممارسة شفوية منفصلة. What were you doing on Monday at 6 a.m.? Write one complete sentence about yourself. نوع SOAI؛ مصدر النشاط Workbook Unit 1, Lesson 2, Exercise D, pp.6–7. الهدف كتابة جملة يومية عن نشاط كان جاريًا في وقت ماضٍ محدد؛ الزمن Past Continuous: was/were + verb-ing. اليوم والوقت: Monday, 6 a.m.. مثال إجابة شخصية غير ملزم: On Monday at six a.m., I was having breakfast. اقبل أي فعل يومي معقول وإجابة شخصية مختلفة، بشرط صيغة الماضي المستمر واتساق الشخص والوقت. لا تطلب شهادة بأن النشاط حدث بالفعل ولا تعاقب على الاختيار الشخصي؛ قيّم ترتيب الكلمات وwas/were وصيغة -ing، مع تسامح مع اختلاف الصياغة أو وضع الظرف. التغذية الراجعة: قوة محددة ثم تصحيح مفيد واحد عند الحاجة. هذا يمثل جزء My diary فقط؛ تبادل معلومات Your partner يبقى نشاطًا شفهيًا بالكتاب. What were you doing on Tuesday at 12 p.m.? Write one complete sentence about yourself. نوع SOAI؛ مصدر النشاط Workbook Unit 1, Lesson 2, Exercise D, pp.6–7. الهدف كتابة جملة يومية عن نشاط كان جاريًا في وقت ماضٍ محدد؛ الزمن Past Continuous: was/were + verb-ing. اليوم والوقت: Tuesday, 12 p.m.. مثال إجابة شخصية غير ملزم: On Tuesday at twelve p.m., I was studying. اقبل أي فعل يومي معقول وإجابة شخصية مختلفة، بشرط صيغة الماضي المستمر واتساق الشخص والوقت. لا تطلب شهادة بأن النشاط حدث بالفعل ولا تعاقب على الاختيار الشخصي؛ قيّم ترتيب الكلمات وwas/were وصيغة -ing، مع تسامح مع اختلاف الصياغة أو وضع الظرف. التغذية الراجعة: قوة محددة ثم تصحيح مفيد واحد عند الحاجة. هذا يمثل جزء My diary فقط؛ تبادل معلومات Your partner يبقى نشاطًا شفهيًا بالكتاب. What were you doing on Wednesday at 4 p.m.? Write one complete sentence about yourself. نوع SOAI؛ مصدر النشاط Workbook Unit 1, Lesson 2, Exercise D, pp.6–7. الهدف كتابة جملة يومية عن نشاط كان جاريًا في وقت ماضٍ محدد؛ الزمن Past Continuous: was/were + verb-ing. اليوم والوقت: Wednesday, 4 p.m.. مثال إجابة شخصية غير ملزم: On Wednesday at four p.m., I was doing my homework. اقبل أي فعل يومي معقول وإجابة شخصية مختلفة، بشرط صيغة الماضي المستمر واتساق الشخص والوقت. لا تطلب شهادة بأن النشاط حدث بالفعل ولا تعاقب على الاختيار الشخصي؛ قيّم ترتيب الكلمات وwas/were وصيغة -ing، مع تسامح مع اختلاف الصياغة أو وضع الظرف. التغذية الراجعة: قوة محددة ثم تصحيح مفيد واحد عند الحاجة. هذا يمثل جزء My diary فقط؛ تبادل معلومات Your partner يبقى نشاطًا شفهيًا بالكتاب. What were you doing on Thursday at 7 p.m.? Write one complete sentence about yourself. نوع SOAI؛ مصدر النشاط Workbook Unit 1, Lesson 2, Exercise D, pp.6–7. الهدف كتابة جملة يومية عن نشاط كان جاريًا في وقت ماضٍ محدد؛ الزمن Past Continuous: was/were + verb-ing. اليوم والوقت: Thursday, 7 p.m.. مثال إجابة شخصية غير ملزم: On Thursday at seven p.m., I was having dinner. اقبل أي فعل يومي معقول وإجابة شخصية مختلفة، بشرط صيغة الماضي المستمر واتساق الشخص والوقت. لا تطلب شهادة بأن النشاط حدث بالفعل ولا تعاقب على الاختيار الشخصي؛ قيّم ترتيب الكلمات وwas/were وصيغة -ing، مع تسامح مع اختلاف الصياغة أو وضع الظرف. التغذية الراجعة: قوة محددة ثم تصحيح مفيد واحد عند الحاجة. هذا يمثل جزء My diary فقط؛ تبادل معلومات Your partner يبقى نشاطًا شفهيًا بالكتاب.
