CB A — Label the pictures using the words in the box. صل كل صورة بالمفردة الإنجليزية المناسبة. استبدل الأوصاف بين المعقوفين بالصور التسع الأصلية من كتاب الطالب، ص 8، ويفضل صورًا مصغرة واضحة في خانات المزاوجة. Match each item with its correct partner. Explain the Question ابحث في كل صورة عن الوظيفة لا عن لون الشيء: هل يُستخدم للانتقال بين الطوابق، أم للاستعلام، أم لتنظيم الحركة، أم لتقديم خدمة داخل متجر؟ انتبه أيضًا إلى الفرق بين اسم شخص مثل assistant، واسم مكان مثل desk، واسم مجموعة أشخاص مثل queue. لا تفترض أن كل ما يتحرك بين الطوابق هو النوع نفسه من الوسائل. lift clock security guard escalator queue plant shop assistant cinema information desk الأزواج الصحيحة للصور التسع:1 — lift: مصعد ينقل الأشخاص رأسيًا داخل مقصورة.2 — clock: ساعة لعرض الوقت.3 — security guard: حارس أمن.4 — escalator: سلم كهربائي متحرك.5 — queue: طابور من أشخاص ينتظرون دورهم.6 — plant: نبات.7 — shop assistant: موظف أو موظفة يساعد الزبائن في المتجر.8 — cinema: دار سينما.9 — information desk: مكتب الاستعلامات.كيف نميز بين الكلمات المتقاربة؟ كل من lift وescalator ينقل الناس بين الطوابق، لكن الأول مقصورة تُفتح وتُغلق أبوابها، والثاني درجات تتحرك باستمرار. وsecurity guard يختص بالأمن، بينما shop assistant يساعد في البيع أو البحث عن المنتجات، وموظف information desk يساعد الزوار على معرفة الاتجاهات والخدمات.لاحظ أن queue قد تكون اسمًا في There is a long queue outside the shop، أو فعلًا في People are queuing for tickets. أما clock فهي الساعة التي تعرض الوقت، وplant نبات يضيف لمسة خضراء إلى المكان؛ فلا تخلط بينهما وبين أسماء الخدمات.في الحياة اليوميةفي المراكز الكبيرة قد ترى رموزًا بدل كلمات كاملة: حرف i يشير غالبًا إلى الاستعلامات، ورمز المصعد يساعد الزائر على تحديد طريق مناسب، خاصةً عندما يحمل أمتعة أو يستخدم كرسيًا متحركًا. تعلّم المفردة مع وظيفتها يجعلك أقدر على فهم لافتات الأماكن الجديدة.جرّب تكوين جمل وصفية: There is an information desk near the entrance. وThere are two escalators. تأمل اختلاف is مع المفرد وare مع الجمع.CB Unit 1: Describing Things, Lesson 1: At the Mall, p. 8, Exercise A.
CB B — Understanding Richard’s Description اقرأ نص Richard الأصلي في كتاب الطالب، ص 9، ثم اختر الإجابة التي يدعمها النص لكل سؤال. Which shops does Richard like? Explain the Question قارن بين العبارات sports shops وelectronics shops وclothes shops: أسماء المحلات تشير إلى أنواع مختلفة من السلع. عند القراءة، تتبّع مرجع I وmy father؛ فوجود نوعين من المحلات في الفقرة لا يعني أن الشخص نفسه يفضلهما. The supermarket and bakeries. Only the electronics shops. The sports shops and video-game shops. The clothes shops and the car park. الإجابة الصحيحة: The sports shops and video-game shops.يقول Richard: “I like the sports shops and the ones that sell video games.” عبارة the ones هنا تعوّض the shops لتجنب التكرار؛ والمعنى: المحلات التي تبيع ألعاب الفيديو. هذه ليست إشارة إلى متجر الإلكترونيات الذي يفضله الأب.تأمل البناء like + verb-ing في I like going there وHe likes buying things for his computer. بعد like يمكن استخدام صيغة -ing للحديث عن نشاط نحبه. لا تخلط بين الشيء المفضل للشخص وسبب تفضيله له.للتوسعإثراء لغوي: بدل تكرار shops يمكن استخدام ones عندما يكون الاسم جمعًا ومعلومًا من السياق: I like the blue shoes, not the red ones.CB Unit 1: Describing Things, Lesson 1: At the Mall, p. 9, Exercise B. Which shops does Richard’s father like? Explain the Question في النص ضمير الملكية his وعبارة for his computer؛ لاحظ لمن يعود كل منهما. كلمة electronics تتصل بالأجهزة الكهربائية والإلكترونية، أما sports فتصف سلعًا مختلفة تمامًا. The electronics shops. The sports shops. The video-game shops. The cinema shops. الإجابة الصحيحة: The electronics shops.تحدد الجملة “My father likes the electronics shops. He likes buying things for his computer.” تفضيل الأب صراحةً، وتضيف سببًا مرتبطًا بهوايته أو اهتمامه بالحاسوب.المقارنة بين I like... وMy father likes... مهمة: الفعل مع he/she في المضارع البسيط يأخذ عادةً -s: He likes electronics. أما مع I فنقول I like sports shops.للتوسعفكرة مفيدة: وصف شخصين في فقرة واحدة يتطلب الانتباه إلى الضمائر. جرّب التمييز بين Richard likes... وRichard’s father likes... قبل أن تستخلص النتيجة.CB Unit 1: Describing Things, Lesson 1: At the Mall, p. 9, Exercise B. Why can’t Richard’s family go food shopping at that mall? Explain the Question انتبه إلى الفرق بين food shopping (شراء الطعام والمواد الغذائية) وclothes shopping. في الفقرة جملة تحتوي على so؛ هذه الكلمة تصل بين سبب ونتيجة. حدد ما الذي يسبقها وما الذي يترتب عليه. The shops close early. The mall has no car park. They do not have enough money. There is no supermarket there. الإجابة الصحيحة: There is no supermarket there.الجملة الدالة هي “There isn’t a supermarket, so we can’t go food shopping there.” عدم وجود سوبرماركت هو السبب، وعدم القدرة على شراء المواد الغذائية هناك هو النتيجة. لا يذكر النص أن المحلات تُغلق مبكرًا أو أن المال غير كافٍ.لاحظ صيغة النفي There isn’t + a/an + singular noun: There isn’t a supermarket. ويمكن التعبير عن الفكرة أيضًا بـThere is no supermarket. أما so فتربط النتيجة بالسبب: reason + so + result. مثال: The shop is closed, so we can’t buy anything.للتوسعفي الإنجليزية قد تعني shopping عملية التسوق عامةً، لكن إضافة كلمة قبلها تحدد نوعها: food shopping أو clothes shopping. هذا النوع من التراكيب يساعدك على فهم معنى أوسع من كلمة واحدة.CB Unit 1: Describing Things, Lesson 1: At the Mall, p. 9, Exercise B.
