التمرين الأول: فهم الوراثة والبيئة حدّد صحة كل عبارة عن العوامل الوراثية والبيئية. ينتقل إلى الأبناء جزء من الصفات الموروثة من الأب وجزء من الأم عن طريق الجينات والكروموسومات. شرح السؤال من أين تأتي المادة الوراثية التي تجتمع عند تكوّن الخلية الملقّحة؟ صح خطأ الإجابة الصحيحة: (صح)تتكوّن الخلية الملقّحة من مادة وراثية يقدّمها كلٌّ من الأب والأم. وربما يشبه الطفل أحدهما في ملامح كثيرة؛ فوضوح الشبه بأحد الوالدين لا يلغي مساهمة الوالد الآخر في الصفات الموروثة.الفصل الثاني: العوامل التي تؤثر على النمو، الدرس الأول: العوامل الوراثية والبيئية، ص 19. تؤثر الوراثة في الخصائص الجسمية كالطول والملامح، بينما لا تدخل الخصائص النفسية في نطاق تأثيرها. شرح السؤال ما المقصود بالخصائص النفسية، وكيف تختلف عن الصفات الجسمية؟ استحضر معنى المصطلحين قبل الحكم على العبارة. صح خطأ الإجابة الصحيحة: (خطأ)الطول والملامح يسهل ملاحظتهما، ولهذا قد نظن أن أثر الجينات يقف عند الجسم. غير أن الوراثة تسهم أيضًا في بعض جوانب الذكاء والإبداع والشخصية. وتتأثر هذه الخصائص النفسية كذلك بخبرات الإنسان والبيئة التي يعيش فيها.الفصل الثاني: العوامل التي تؤثر على النمو، الدرس الأول: العوامل الوراثية والبيئية، ص 19. العناصر الثقافية أكثر تأثيرًا في الفرد من العناصر الطبيعية، وتتقدم الأسرة غيرها من العناصر الثقافية في تأثيرها عليه. شرح السؤال تجمع العبارة حكمين: مقارنة تأثير نوعَي البيئة، وترتيب الأسرة بين العناصر الثقافية. تحقّق من كل حكم على حدة قبل اتخاذ القرار. صح خطأ الإجابة الصحيحة: (صح)العناصر الثقافية أكثر تأثيرًا في الفرد من العناصر الطبيعية، وتتقدم الأسرة العناصر الثقافية في أثرها عليه؛ فهي ترافق الطفل في فترة تكوّن سلوكه ونضجه. والمناخ والموقع الجغرافي مؤثران أيضًا، إلا أنهما لا يؤديان دور الرعاية والتنشئة اليومية الذي تؤديه الأسرة.الفصل الثاني: العوامل التي تؤثر على النمو، الدرس الأول: العوامل الوراثية والبيئية، ص 20. يدخل المناخ والموقع الجغرافي في مفهوم البيئة، بينما تُعد العلاقات الاجتماعية خارج هذا المفهوم. شرح السؤال راجع ما يشمله تعريف البيئة من عناصر، ثم تحقّق من موضع العلاقات الاجتماعية بينها. صح خطأ الإجابة الصحيحة: (خطأ)العلاقات مع الناس جزء من البيئة الثقافية، مثل الأسرة والمدرسة وجماعة الأقران. أما المناخ والموقع الجغرافي فينتميان إلى البيئة الطبيعية. وحصر البيئة في معنى المكان وحده يستبعد العلاقات التي تؤثر في سلوك الطفل وتعلّمه.الفصل الثاني: العوامل التي تؤثر على النمو، الدرس الأول: العوامل الوراثية والبيئية، ص 19–20.
