Unit 6: Health and Fitness

Lesson 5: At the Chemist's

عندما نشعر ببعض التعب أو تظهر علينا أعراض مرضية بسيطة، فإن أول مكان نقصده عادة هو الصيدلية (Chemist's). في هذا الدرس، سنستمع إلى خمس محادثات مختلفة بين صيدلانية ومجموعة من الزبائن (Customers) الذين يعانون من مشاكل صحية متنوعة مثل السعال (cough) أو حروق الشمس (sunburn). لغوياً، سنواصل التدرب على قاعدة الكلام المنقول (Reported Speech) وكيفية نقل الأسئلة والطلبات التي تدور في الحياة اليومية.

Language Focus التركيز اللغوي

يركز هذا الدرس على الممارسة العملية لقاعدة الكلام المنقول (Reported Speech). سنتدرب على كيفية نقل الجمل الخبرية باستخدام (said / told me)، وكيفية نقل الأسئلة التي تكون إجابتها بنعم أو لا (Yes/No questions) باستخدام كلمة (if) وإرجاع الزمن خطوة للوراء.

21st Century Skills مهارات القرن الواحد والعشرين

يعزز هذا الدرس مهارة حل المشكلات (Problem solving) والتفكير الناقد (Critical thinking). من خلال الاستماع إلى الأعراض التي يصفها المرضى، يتعلم الطالب كيف يتم تقييم الحالة الصحية وتقديم العلاج المناسب (مثل وضع الثلج ثم المرهم)، أو اتخاذ القرار بضرورة زيارة الطبيب المختص.

Vocabulary المفردات

  • Chemist | صيدلاني / كيميائي
  • Cough syrup | شراب السعال
  • Throat lozenges | أقراص استحلاب للحلق
  • Bruise | كَدْمَة (بقعة زرقاء تحت الجلد)
  • Thermometer | مقياس حرارة (ترمومتر)
  • Swell (v) | يَنْتَفِخ / يَتَوَرَّم
  • Advice | نصيحة
  • Painful | مُؤْلِم

Activity A: Match the pictures with the words below.

في هذا النشاط التمهيدي، يُطلب منك مطابقة الصور مع الكلمات التي تدل عليها في كتاب الطالب. هذه الكلمات معادة ومرت بنا في الدروس السابقة، وهذا النشاط هو بمثابة تذكير وتنشيط لذاكرتك قبل البدء في الاستماع للمحادثات:

  • Headache: صداع
  • Sore throat: حلق محتقن / ألم في الحلق
  • Fever: حمى / ارتفاع الحرارة
  • Cough: سعال
  • Sprained ankle: كاحل ملتوي
  • Sunburn: حرق شمسي

Activity B: Listen to some people at the chemist's and complete the table.

استمع جيداً إلى المحادثات (Track 52) في الصيدلية. حاول التعرف على مشكلة كل شخص، وما هي النصيحة أو الدواء الذي أعطته إياه الصيدلانية. من المهم جداً التدرب على الاستماع لالتقاط التفاصيل، وإذا احتجت للمساعدة، يمكنك متابعة القراءة من "نص التسجيل الصوتي" (Audio Script) المرفق في ملف خاص ضمن محتوى هذا الدرس على المنصة.

ملاحظة: ملخص المحادثات باللغة العربية:
تدور أحداث التسجيل حول 5 محادثات مختلفة في الصيدلية:
1. أم تشتري دواء سعال لابنتها، وتخبرها الصيدلانية بضرورة زيارة الطبيب إن استمر السعال لأكثر من ثلاثة أيام.
2. امرأة تطلب أقراصاً لاحتقان الحلق بنكهة الكرز، ولأنها نفدت، تضطر لأخذ أقراص الليمون كبديل.
3. شاب تعرض لحرق شمسي مؤلم؛ تنصحه الصيدلانية بوضع الثلج أولاً لمنع التورم، ثم استخدام كريم ما بعد الشمس، وتناول الأسبرين لتخفيف الألم.
4. شاب سقط من السلالم ولديه كدمة كبيرة في رأسه والتواء في معصمه، فيشتري بعض الضمادات.
5. رجل يشتري أسبرين ودواء سعال وأقراص للحلق؛ تكتشف الصيدلانية أنه يعاني من هذه الأعراض منذ أسبوع ويشعر بالحرارة، فتنصحه بإلحاح بالتوقف عن أخذ المسكنات والتوجه فوراً لزيارة الطبيب.

Deep Dive التعمق أكثر

في هذا الدرس، سنركز على مهارة متقدمة في الكلام المنقول (Reported Speech)، وهي كيفية نقل الأسئلة التي يبدأ فيها السؤال بفعل مساعد (مثل Do, Does, Have, Is) وتكون إجابتها بـ (نعم/لا).

لنفترض أن شخصاً سألك: "Do you have any bandages?" (هل لديك أي ضمادات؟)
عندما تريد نقل هذا السؤال لشخص آخر، فإنك لا تستخدم كلمة (that)، بل تستخدم كلمة if بمعنى (ما إذا كان).
نقول: He asked me if I had any bandages. (سألني ما إذا كان لدي أي ضمادات).

ما هي التغييرات التي حدثت؟
1. استخدمنا if للربط.
2. حذفنا الفعل المساعد الخاص بالسؤال (Do).
3. قمنا بتحويل الفعل الرئيسي (have) إلى الماضي (had)، وذلك تطبيقاً لقاعدة (الرجوع خطوة للوراء في الزمن) التي تعلمناها سابقاً.
4. غيرنا الضمير (you) إلى (I) لأن المتحدث يوجه السؤال لي أنا.

Exercises التمارين

  • Exercise A: Listening Comprehension

    أسئلة استيعاب تعتمد على المحادثات الخمس في الصيدلية، لاختبار قدرتك على التقاط التفاصيل (כمثل مدة السعال، وأنواع الأدوية).

  • Exercise B: Reported Speech Practice

    تمرين تطبيق قاعدة الكلام المنقول على جمل قالها الزبائن في الصيدلية، مع التركيز على تحويل الأفعال إلى الزمن الماضي.

  • Exercise C: Write a Paragraph (Open Task)

    ملاحظة: هذا تمرين كتابي في كتاب الواجب يُطلب منك فيه كتابة فقرة قصيرة (50-75 كلمة) عن موقف احتجت فيه أنت أو أحد أفراد عائلتك إلى دواء. يُنفذ هذا النشاط في كراستك.

  • Exercise D: Additional Grammar Questions

    أسئلة اختيار من متعدد إضافية لاختبار فهمك الدقيق لتغييرات الضمائر والأزمنة في قاعدة الكلام المنقول.

Reflection تأمل

في المحادثة الخامسة، طلب "ياسر" الكثير من الأدوية (للصداع، السعال، واحتقان الحلق)، واكتشفت الصيدلانية أنه يعاني من هذه الأعراض منذ أسبوع! كان تصرفها السليم هو إيقاف صرف الأدوية وتوجيهه فوراً لزيارة الطبيب (You ought to see a doctor). في مجتمعنا، يعتمد الكثيرون على الصيدلية (أو الوصفات المنزلية) لعلاج أنفسهم لتوفير الوقت أو الجهد، وهو ما يعرف بـ (Self-medication). متى تعتقد أن الذهاب للصيدلية يكون كافياً؟ ومتى يصبح من الضروري جداً حجز موعد مع الطبيب؟ شارك رأيك مع زملائك.

المزيد من المحتوى؟

سجل للوصول إلى المزيد